第4版()
专栏：保持共产主义纯洁性

学习是共产党员的第一义务
钱正英
共产党员要为共产主义奋斗终身，这不是单凭主观愿望就可以做到，而是要经过不断地学习，才能达到的。我入党四十多年了，建国以来，还长期担负着政府部门的领导工作。我自己的愿望是想为人民谋幸福，为共产主义奋斗，但各个时期的工作效果却并不一样。有时，花了很大力气，却只能做到事倍功半，甚至事与愿违。出现这种情况，当然有各方面的原因，但学习不够确是很重要的一条。当前，我们面临着党的十二大提出的伟大的任务，如何使今后工作少走弯路少犯错误，只有努力学习才能做到。学习、学习、再学习，是我们共产党员的头等义务。
基础课：马列主义、毛泽东思想
参加革命前，我是一个学土木工程的大学生，对于自然科学还有些知识，但对于社会科学，对于哲学，几乎是无知的。为什么人类社会这么不平等？为什么中国这么贫穷？为什么在国民党统治下情况越来越糟，已濒临亡国的危险？这许多问题长期困扰着广大人民，当然也困扰着象我这样的青年。只是在接触到马列主义、毛泽东思想以后，我才得到令人信服的解答。当我们这些学生开始找到了解救中国的道路时，我们是多么如饥似渴地学习啊！在地下党时期，一本小册子要经过不知多少人的秘密传阅。只有当更深人静，家人都已入睡时，才能拿出来偷偷地阅读，读完后还必须重新藏到秘密的地方，才能上床睡觉。撤到解放区后，当我们能够公开地、整本地、大量地学习革命理论时，我们是多么兴奋。记得到根据地不久，就遇到敌人的“扫荡”，领导要求我们这些新兵尽量轻装，建议我们丢掉一些书，保证行军。挑来挑去，哪一本都舍不得丢。最后想了一个办法，把书的空白周边尽量切去，只剩下有字的部分。就这样，我们带着这些宝贵的精神食粮度过了困难，并在它的指引下走向胜利。
战争时期的学习使我们初步建立了正确的世界观，初步学会观察和处理各种问题的正确的立场、观点、方法、作风。这些是共产党员的“看家本领”。从多年的实际工作中，我深深体会到，一个共产党员的领导能力，首先来源于他的马列主义、毛泽东思想水平。在一些业务知识水平相仿的干部中，很容易看出，谁的马列主义水平较高，谁就有较强的分析能力，就能在复杂的情况面前，善于把握事物的本质，看清前进的方向。1951年，当我在治淮委员会组织审查佛子岭水库的设计时，负责设计工作的中国专家建议采用混凝土连拱坝的方案，遭到一些外国专家反对。我当时思想有局限，有些盲目迷信外国专家。当时的治淮委员会主任曾山是一位老同志，他听了我的汇报后，分析了两方面的道理，认为既然中国专家的论据充分，就应当相信。事实证明，他的决策是正确的。他所以能作出正确决策，主要来源于他的马列主义水平。
回顾过去，为什么我对“左”的思想常常缺乏辨别抵制能力，跟着犯过不少错误呢？重要原因还是学习不够。有革命热情而缺乏革命理论，往往容易为“左”的思想迷惑。战争时期，没有系统学习马列主义的基础理论，胜利后忙于业务，又放松了政治理论学习。十年动乱中，倒是读了不少马列主义经典著作，但是，却陷入过去所批判的教条主义的学习方法，还是没有多少效果。只是在三中全会后，才认识到对于马列主义、毛泽东思想，还需要认真结合建设社会主义的实践再学习，才能真正理解它，并正确地运用于改造世界的实践中去。
一知半解是不合格的领导
要领导现代化建设，还需要有现代化的业务知识。领导者不但不能甘居外行，而且不能盲目地满足于一知半解。
我的第一次深刻教训也是发生在治淮工作中。治淮开始，为了急于控制淮河中游的洪水，我们决定修建润河集分水闸。1950年冬季开工，要求1952年汛期生效。由于条件限制，只可能在闸的下游设置一些不完全的防冲工程。当时，有一位老工程师在背后批评我一知半解。我思想上很不服气，但在实际工作中，越来越认识到工程的缺陷。工程虽然经过改建加固，仍没有解决问题，终于在1954年洪水中被冲毁。对这个事故，我应当完全负责。为此，我向国务院写了自请处分的报告。领导上以事故发生是由于缺乏经验，没有给我处分。但我自己在思想上非常痛苦，痛定思痛，我接受了“一知半解”这个评语。自己虽然有一些土木工程的一般知识，但是缺少水利工程的专门知识，何况离开学校后，长期在农村，对于世界科学的发展了解很少，更缺乏修建现代化工程的实践经验。如果不正视自己的一知半解，努力补课，必将在今后工作中犯更大的错误。
要克服一知半解是不容易的。在以后的工作中，我努力自学了一些基本课程，但直到现在，仍深感知识不足。情况在不断发展，科学在不断前进，懂得了昨天的事情，不等于懂得今天的事情。对明天的事情，更有待于探索。对于一个领导干部，掌握一些初步的业务知识是远远不够的，不能满足于一知半解。当自己警惕一知半解的时候，学习比较虚心，处理问题比较谨慎，工作还可能做得稍好一些。相反，什么时候忘乎所以，盲目自满，就往往是犯错误的开始。
认清真理才能坚持真理
坚持真理包含两个方面：敢于坚持正确的意见和敢于改正错误。这两者都不容易做到。一要有正确的认识，能认清真理；二要有正确的立场，置个人的利害得失于度外。
1958年，在水利工作中曾片面地强调“蓄、小、群”（即以修建小型的、群众自办的蓄水工程为治水的主要措施），反对“排、大、国”（指修建大型的、国家举办的排水骨干河道）。水利部门是批判对象，被认为是“排、大、国”的代表。本来，在水利措施中，蓄水与排水，小型与大型，群众举办与国家举办，是相辅相成的两面，要因时因地制宜。但是当时却不讲具体条件，在北方一些平原地区，也推行“以蓄为主”。由于堵截了排水出路和盲目地引水灌溉，曾经一度造成土地严重盐碱化和地区间水利矛盾。最后在周恩来同志的主持下，才统一了认识，改正了错误。自己检查，当时所以不敢抵制错误，固然有害怕的因素，但首先还是没有认清真理，虽然粗浅地知道一些盐碱化的道理，但是，没有系统理论知识和实践的经验，对北方平原地区“以蓄为主”究竟会造成什么严重后果，没有认识清楚。相反，淆于一些“论据”和“资料”，还以为“这也许真行？”这是一次沉痛的教训，到十年动乱中，一些不明真相的同志，又旧事重提，要肯定当年的“蓄、小、群”，并上纲上线，但对我来说，是非已经明白，没有什么可害怕的了。
三门峡水利枢纽工程，是经过第一届二次全国人民代表大会通过的项目。但是由于没有认识黄河泥沙的规律，在规划设计中犯了严重错误。1960年，蓄水发电后，水库发生严重淤积。以后，围绕着规划设计是否有错，水库应否改建，展开了一场大争论。由于三门峡工程在国内外有很大影响，要公开承认错误和彻底改建，需要有很大的勇气。周恩来同志以彻底的唯物主义精神教育我们，指导我们认清客观规律，有错认错，有错就改正，终于成功地改建了这一工程。
能够做一个名副其实的共产党员，不断地在追求真理的道路上前进，是莫大的幸福。周恩来同志是我们学习的典范。我曾多次亲聆他的教导：“学到老，改造到老。”这应当成为我们的座右铭。